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親子溝通/陪伴
兒童/青少年表達
學校/家長正向教養

身為二個孩子的媽
和大部份的父母一樣
在教養孩子時
時常感到氣餒

「陪伴」孩子的初衷
展開了正向教養旅程

同時是教育工作者的我
期許能夠協助更多親師生
正向教養從現在起步~~走~~~

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周妍妍

兒童.青少年表達/親子溝通/家長.學校正向教養

<h3>🧡親子溝通/陪伴</h3><h3 style="text-align:justify">🧡兒童/青少年表達</h3><h3>🧡學校/家長正向教養</h3><h2></h2>

授課主題

<h3>🧡兒童發展師</h3><h3>🧡兒童專注力師</h3><h3>🧡故事積木遊戲師</h3><h3>🧡美國PDA正向教養協會認證學校講師</h3>

專業認證

媒體訪問

新莊社區大學、三重社區大學、中正社區大學 救國團忠孝學習中心、救國團新莊學習中心台灣多元智能小小領袖營 慈濟科大、德明財經科大、樹人家商、德霖科大志玄文教基金會、7-11興洲門市、安東青創基地台灣關懷文化基金會-台東深耕閱讀計劃南王國小、卑南國小、太平國小中港國小、興化國小 倍思數學教室、故事城堡新莊分館新北土城幼兒教保協會新莊社區大學跨代共學團-連結十二年國教實驗方案

授課經歷

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<h3 style="text-align:center">　親子好好說話—底「家」開始</h3>| 講座簡介 | 你現在是否為了孩子的行為問題感到困擾呢？ 你會希望孩子長大後， 表達成為人生加分項？ 如何讓孩子擁有學校沒教確很重要的生存力？ 本課程運用阿德勒正向教養法， 以生活實例和具體方法練習， 協助「親、子」從家開始， 從日常生活中養成面對和處理人生各種狀態題的思考與表達能力， 逐步建立好良好的親子關係， 幫青春期的孩子迎向未來生活的準備！| 課程目標 | 父母學習建立適當教養的理念與方式 協助青春期的孩子培養未來生存的能力 透過角色扮演、小組討論、情境體驗活動引導熟悉使用教養工具。 邀請父母以「注重長期效果」的教養法建立親密、信任、尊重的親子關係| 學習對象 |本課為親子共學，１大人+１小孩大人為孩子的父母、主要照顧者子女年齡小學３年級~６年級| 課程日期 |11/17-12/22 每週四晚7:00-9:00🙂課程結束後二個月仍繼續支持父母的正向教養之旅　 每月1次每次1小時線上交流(使用軟體：ZOOM)　　**註：課程結束支持活動，依時間允許自由參加| 課程地點 |新莊高中校園：新北市新莊區中平路 135 號| 講座報名 | 新莊社區大學辦公室(新北市新莊區中平路135號，新莊高中內)。 聯絡電話：02-8994-3725分機9（可電話預約報名） 週一至週五下午14:30至21:00， 週六14:00至16:00。| 講師簡介 | 周妍妍，美國PDA正向教養協會認證學校講師。 身為二個孩子的媽，和大部份的父母一樣， 在教養孩子時，常常感到氣餒， 陪伴孩子的初衷，展開了正向教養旅程。 同時是教育工作者的我，期許能夠協助更多親師生， 正向教養從現在起步~~走~~~| 講師大綱 | 11/17 第一週 親子相見歡： 親子間相互交流認識，了解正向教養法學習主軸以及課程進行的方式。 11/24 第二週 外在行為背後的內心訊息： 讀懂孩子行為背後的原因以及內在需求的訊息，以及孩子的錯誤行為怎麼應對。 12/1 第三週 情緒你和我： 大腦在青春期會經歷第二波發展，引導孩子自我情緒管理，實行溫和與堅定與孩子連結理性思考。 12/8 第四週 溝通的秘訣： 「溝通」是理解親子之間的重要橋樑，如何說如何聽才能有被理解、被傾聽的溝通方式。 12/15 第五週 負能VＳ賦能： 怎麼陪著孩子做事，卻又不接手替他們做，讓孩子學著從挫敗中成長學會獨立所需的特質與技能。 12/22 第六週 建立家庭正向教養儀式感： 教養改變從自己開始，一起腦力激盪在家庭裡、生活中增加儀式感的點子，親子之間的親密感和信任感。

課程資訊

這是我的方案，歡迎大家支持

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🧡兒童發展師🧡兒童專注力師🧡故事積木遊戲師🧡美國PDA正向教養協會認證學校講師